许苏静，女，1965年12月生，江苏宜兴人，南京财经大学马克思主义学院副教授，马克思主义中国化专业硕士生导师。1987年7月毕业于南京大学哲学专业，获哲学学士学位；1992年2月毕业于南京大学哲学专业，获哲学硕士学位。主要从事马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论和毛泽东思想专题研究的教学与研究。
开设课程
本科生：马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论
硕士生：毛泽东思想专题研究
主要教学科研业绩：
（一）主要获奖情况：
2001年获江苏省高等教育教学二等奖---加强马克思主义哲学和美育教学、努力提高大学生人文素质;2003年获教育部高校“两课”教育教学实效性优秀调研报告-----关于“两课”教学改革的思考（教授领衔下第一调研报告执笔人和完成者);2008年被评为江苏省“精彩一门课”教学一等奖-----“绪论 ——马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学”;2007年校优秀教学成果奖教学一等奖------《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》课程的教学与创新实践; 2000年南京经济学院高等教育教学成果奖一等奖----《马克思主义哲学》课）;2004年校优秀教学成果奖二等奖-----《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》课程的创新与实践;2004年校课程建设二类优秀课程------《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》课程;“两课”课程群（马哲、毛论、邓论与当代经政）（第二）-----获2002年南京经济学院普通高等教育优秀课程群奖;为2005、2008、2010年度校先进工作者；2004、2005年度校级优秀教学质量奖；校级青年骨干教师；优秀班主任等
（二）主要课题情况：
省教育厅2008年度高校哲学社会科学基金委托研究项目：绪论 ——马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学（(xsj300001)；教育部人文社科研究2002年度专项研究任务项目：《关于“两课”教学改革的思考》（OZJD710032）
（教授领衔下第一主持与结题人）；2006年度校级教学研究重点课题 (jgz236221)：新“两课”中的《马克思主义基本原理》课程建设与实践研究；2005年度教育部哲学社会科学研究重大课题立项：《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》“精彩一门课”全程教学示范片研究制作（第二）；2001年省级党建课题（第二）：关于高校年青党员干部政治观念问题的调查与对策研究（OISJA710003）；校级党建思想政治工作课题和校级教学研究课题多项。
（三）论文主要发表情况：
先后在《南京社会科学》、《社会科学家》、《 毛泽东思想研究》、《求索》、《 宁夏大学学报》等杂志发表论文20多篇。如：论中国共产党人对社会发展问题的不懈探索（《 宁夏大学学报》2010.1）；建设学习型政党的首要任务（《社会科学家》2010.10）；提高网络时代宣传思想工作科学化水平 《光明日报》2010.5.11（课题组成员）；试析封建思想残余对我国现今社会仍存的影响与对策《宁夏大学学报》2008.4；试论毛泽东治理中华苏维埃共和国对新中国经济建设之启示（《 毛泽东思想研究》2008.6）；试论孔孟义利观对构建和谐社会之价值（《南京社会科学》；2007．12）。
社会兼职
江苏省自然辩证法学会理事；南京市哲学学会理事；江苏省哲学学会会员；南京市毛泽东思想研究会会员；江苏省邓小平理论研究会理事
联系方式
通信地址：南京市仙林新区文苑路3号南京财经大学马克思主义学院(210023)
