11月2日，仙林校区博观楼303教室，我院思想政治理论课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论》课堂，同学们在赵磊老师的鼓舞和带领下，踊跃走上讲台，以自己的切身感受演绎对十九大报告精神的理解和诠释。学生们有的制作PPT，阐释理论要点；有的以配乐诗朗诵的形式表达了对美好生活的向往；有的以情景剧的方式展示了对民生问题的关注，课堂欢声笑语，气氛活跃。
同一天，在桥头校区的教四-303教室，我院《思想道德修养与法律基础》的任课教师耿步健同样举办了一场精彩的“学习党的十九大报告精神课堂演讲”活动。本次演讲活动配合教材第二章“弘扬中国精神共筑精神家园”展开，演讲活动的主题是“向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，不忘初心、牢记使命、砥砺前行”。为了保证本次演讲的效果，耿老师早在党的十九大召开前一周就开始布置，并多次审阅部分学生的演讲稿，党的十九大召开后，还及时要求参加课堂演讲比赛的同学将党的十九大报告中的相关内容和精神融入本人的演讲中。在课堂演讲比赛的整个过程中，所有同学都认真聆听每一个精心准备的演讲，并不时的给予热烈的掌声，使整个课堂充满爱党、爱国、爱人民、爱中国特色社会主义的浓烈氛围。
除上述两位老师的课堂活动外，我院《思想道德修养与法律基础课》李玉琴老师还要求其任课的班级同学自已拍摄微视频，展示党的十八大以来的历史性变革，畅想党的十九大开启的新征程的美好未来。
所有开展的上述活动，都是我院此前推动党的十九大精神“进讲稿、进课堂、进头脑”工作部署的具体落实，学生们普遍反映这些形式结合了大学生的思想特点，在课堂教学中做到了有的放矢，提高了学生的课堂参与度，增强了思想政治理论课的吸引力，真正实现“思政课堂”向“课堂思政”的转变，使同学们更好地理解习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓和魅力。
